L’Institut supérieur d’environnement solidaire et du développement durable (ISESOD) a officiellement clôturé, ce vendredi, l’année académique 2024-2025 lors d’une cérémonie marquée par la collation de grades de 105 nouveaux diplômés.
À l’heure où le monde connaît une mutation sans précédent, portée notamment par l’intelligence artificielle, ces jeunes lauréats sont appelés à faire preuve de responsabilité, d’éthique et de discernement.
Tout a commencé dans les rues de Goma, au Nord-Kivu, avec une caravane estudiantine symbolique.
Les lauréats ont défilé depuis le siège de l’institution, en passant par les rond-points Instigo, Signers et Mutinga, avant de revenir à leur point de départ. Un moment fort, empreint de fierté, qui a précédé la double cérémonie de clôture de l’année académique et de remise officielle des diplômes.
Sur les 105 lauréats, 96 sont issus du système LMD (Licence-Master-Doctorat), dont 70 garçons et 26 filles, tandis que 9 autres ont obtenu leur diplôme dans le cadre de la licence complémentaire.
Cette nouvelle promotion vient renforcer les rangs des diplômés de l’ISESOD, qui comptait cette année 352 étudiants dont 98 filles encadrés par 92 membres du personnel académique et scientifique.
Dans son discours solennel, le Professeur Docteur Eurasme Milando, Directeur général de l’ISESOD, a insisté sur la portée sociale et morale du diplôme que chaque étudiant reçoit.
« Votre diplôme n’est pas seulement un document officiel. Il est une responsabilité. Il engage chacun de vous à mettre vos compétences au service de la transformation sociale, économique et scientifique de notre pays », a-t-il déclaré dans sa leçon académique de clôture.
Abordant les enjeux contemporains, le professeur Milando a souligné le rôle de l’intelligence artificielle dans la recherche et l’innovation.
Tout en reconnaissant les bénéfices potentiels de cette technologie, il a mis en garde contre ses risques.
« L’intelligence artificielle présente à la fois une ressource inestimable et un défi majeur pour l’avenir de la recherche scientifique, de l’innovation et du développement », a-t-il averti.
« Comme toute clé maîtresse, entre de mauvaises mains, elle peut aussi ternir ce que nous avons de plus cher : notre esprit critique, notre éthique et notre humanité. »
Il a par ailleurs évoqué un danger réel : celui de voir les étudiants perdre leurs compétences et leur autonomie intellectuelle s’ils deviennent dépendants des outils d’IA.
« Si les étudiants s’habituent à recourir à l’intelligence artificielle pour l’analyse de leurs données, ils n’apprendront jamais à le faire eux-mêmes », a-t-il souligné, appelant à une approche rationnelle et méthodique dans l’usage de ces outils.
Au nom des diplômés, le représentant des lauréats a exprimé leur volonté de mettre en pratique les connaissances acquises durant leur parcours universitaire :
« Nous prenons l’engagement ce jour de mettre en valeur les connaissances acquises et de contribuer chacun dans sa mesure à la construction d’un Congo fort, prospère et uni. »
Fidèle à sa mission de former des citoyens responsables et compétents, l’ISESOD confirme son engagement pour un enseignement de qualité.
Le directeur général a annoncé plusieurs innovations pour l’année académique 2025-2026, notamment l’intégration de nouvelles technologies dans les pratiques pédagogiques, ainsi que le recrutement d’enseignants qualifiés venus de divers horizons.
En cette période charnière, où l’humanité traverse une mutation sans précédent, l’ISESOD se positionne comme un acteur nécessaires de la transformation éducative et sociétale dans la région des Grands Lacs.
Hors l’ISESOD, plusieurs autres établissements procèdent à la clôture de l’année académique.
La rédaction
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