Le gouvernement congolais, \u00e0 travers le minist\u00e8re de l’enseignement primaire, secondaire et technique (EPST) a sign\u00e9 un contrat avec l’UNICEF et la radio OKAPI pour essayer de sauver ce qui est encore \u00e0 r\u00e9cup\u00e9rer en mati\u00e8re d’\u00e9ducation, apr\u00e8s la suspension des cours \u00e0 travers le d\u00e9cret instituant l’\u00c9tat d’urgence en RDC.<\/p>\n\n\n\n
Un mois \u00e0 la maison et dans les rues, le gouvernement congolais a jug\u00e9 n\u00e9cessaire de r\u00e9veiller les consciences et d’\u00e9veiller les esprits des \u00e9l\u00e8ves en leur apportant des enseignements \u00e0 distance \u00e0 la place de les laisser croire que cette p\u00e9riode est une prolongation des vacances suite \u00e0 une rentr\u00e9e scolaire en gr\u00e8ve \u00e0 laquelle la province du Nord-Kivu dans l’Est de la R\u00e9publique D\u00e9mocratique du Congo a fait face.<\/p>\n\n\n\n
L’inspecteur principal provincial de l’enseignement et formation technique professionnelle, arts et m\u00e9tiers du Nord-Kivu, GASHAMBA Emmanuel, s’\u00e9tant confi\u00e9 \u00e0 lesvolcansnews.net ce mercredi 06 avril 2020, estime que ce programme avantage les \u00e9l\u00e8ves, car il vient leur donner espoir \u00e0 croire que donc le gouvernement se souvient d’eux et se soucie de leur cause. C’est aussi un nouvel \u00e9lan bien que les le\u00e7ons en dispensation ne suivent pas le rythme normal des th\u00e8mes enregistr\u00e9s sur le programme national du primaire mais au moins ce sont des nouvelles connaissances que les \u00e9l\u00e8ves et \u00e9coliers amagazinent et qui les am\u00e8nent \u00e0 une force intellectuelle.<\/p>\n\n\n\n
En outre, un soucis s’impose par rapport au pourcentage que la dispensation des cours \u00e0 distance atteint sur toute l’\u00e9tendue de la R\u00e9publique car en province du Nord-Kivu par exemple, la plupart des familles \u00e9tant dans les fins fond des villages, n’ont pas acc\u00e8s \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision et \u00e0 la radio \u00e0 l’instar de Masisi, Walikale et tant d’autres territoires, n’ont peut \u00eatre jamais entendues parler de la radio Okapi .<\/p>\n\n\n\n
L’inspecteur principal provincial de l’enseignement et formation technique professionnelle, arts et m\u00e9tiers du Nord-Kivu d\u00e9nonce cette discrimination.<\/p>\n\n\n\n
”Le programme \u00e9tant national, ce projet atteint une certaine cat\u00e9gorie d’enfants pendant que d’autres enfants ne b\u00e9n\u00e9ficient de rien, ils restent avec leurs anciennes connaissances, ce qui fait de ce projet, un projet discriminatoire,” a-t-il d\u00e9nonc\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Il sugg\u00e8re que prochainement ce programme soit \u00e9largi au secondaire et m\u00eame au niveau sup\u00e9rieur.<\/p>\n\n\n\n
Zaina Bwale Godlive<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le gouvernement congolais, \u00e0 travers le minist\u00e8re de l’enseignement primaire, secondaire et technique (EPST) a sign\u00e9 un contrat avec l’UNICEF et la radio OKAPI pour essayer de sauver ce qui<\/p>\n","protected":false},"author":14,"featured_media":10722,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-10723","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-societe"],"yoast_head":"\n