ESU : Première en RDC, une soixantaine de finalistes en Master et Doctorat de l’UNIM/Goma soutiennent leurs mémoires à Kinshasa devant un jury camerounais

Un événement qui sort de l’ordinaire a eu lieu à Kinshasa, où aumoins 64 finalistes de Master et Doctorat en provenance de l’Est de la République Démocratique du Congo ont soutenu publiquement leurs mémoires de Diplôme d’Études Approfondies (DEA) et de Master dans divers domaines scientifiques.

Cette soutenance a débuté depuis le 6 janvier 2026 dans l’enceinte de la Clinique Kinoise, située dans la commune de la Gombe, en présence d’un jury composé des éminents professeurs de l’Université de Ngaoundéré du Cameroun et de l’Université des Martyrs du Congo (UNIM-RDC), dans le cadre d’une coopération interuniversitaire.

Le professeur Robert Akilimali Handjinga, Coordonnateur du Bureau doctoral du projet, a exprimé sa satisfaction en affirmant : « Actuellement, ce sont les défenses des masters. Avec l’initiative des autorités académiques, nous avons signé une convention avec l’Université de Ngaoundéré en 2022 pour former nos enseignants à travers le système LMD. Aujourd’hui, après deux ans de collaboration, nous sommes heureux de participer à la défense des mémoires de Master 2 des enseignants de l’UNIM».

Cette coopération est d’une grande importance, surtout pour les étudiants venant de zones affectées par des conflits, tels que Goma, Bukavu, et Beni, qui ont dû se déplacer à Kinshasa pour cette soutenance historique.

L’objectif de ce partenariat est de renforcer les capacités académiques de l’Université des Martyrs du Congo en formant des enseignants qualifiés pour le système LMD. La coopération se traduit par des soutenances innovantes, et la présence de jurys venus spécialement de l’Université de Ngaoundéré à Kinshasa démontre clairement la vitalité et de la solidité de cette coopération.

Les soutenances des mémoires ont couvert une large gamme de disciplines scientifiques.

L’un des mémoires les plus remarqués a porté sur l’étude “la gestion du stress opérationnel et l’efficience cognitive chez les militaires engagés dans les zones de conflit à l’Est de la République démocratique du Congo”, défendu par Irenge Ciringwi Deogratias.

Selon le professeur Akilimali, ce travail soulève l’importance de la prise en charge psychologique des soldats sur le front. Le chercheur a proposé des solutions pratiques, telles que, d’instituer un Service de santé mentale militaire doté de psychologues cliniciens, psychiatres et neuropsychologues pour le suivi psychologique des troupes avant,

« Les propositions données par les chercheurs sont réalisables et peuvent être mises en œuvre en République Démocratique du Congo, car la volonté politique du chef de l’État est présente. Lorsqu’il sera informé de ces travaux scientifiques, il y a de grandes chances que des actions concrètes soient entreprises pour améliorer la situation des militaires en RDC», a déclaré le prof Akilimali.

Ce projet de coopération interuniversitaire a été initié par le professeur Alain Alissa Job, commissaire divisionnaire adjoint au sein de la Police Nationale Congolaise, qui a souligné l’importance de l’appui du président de la République dans la concrétisation de ce partenariat.

« L’idée a été soutenue par le président de la République, Son Excellence Félix Antoine Tshisekedi, et nous avons pu mettre en place ce programme de formation pour nos enseignants et chercheurs », a-t-il ajouté.

Le professeur Oumarou Bouba, point focal de la coopération entre l’Université de Ngaoundéré et l’UNIM-RDC, a également exprimé son enthousiasme pour cette édition des soutenances à Kinshasa.

Des domaines de recherche diversifiés

Les mémoires soutenus couvraient une variété de domaines scientifiques, allant de la santé aux sciences économiques, en passant par les sciences agronomiques, les sciences juridiques, ainsi que les sciences sociales, politiques et administratives.

Cette diversité témoigne de l’engagement des institutions partenaires à former des chercheurs et enseignants capables de répondre aux défis complexes de la société congolaise.

Une étape clé pour le système éducatif de la RDC

Cette première session de soutenances publiques reste un modèle de coopération académique internationale imprimé par l’Université des Martyrs du Congo pour le système éducatif de la RDC dans son ensemble.

Elle met également en évidence la collaboration régionale et les efforts conjoints pour renforcer l’enseignement supérieur en Afrique centrale.

La rédaction